En 2021, se cumplen 15 años de la Feria Popular Días del Libro, que se celebrará del 24 al 30 de mayo. La Fiesta del Libro y la Cultura también se convertirá en quinceañera este año.
La palabra ha sido un elemento esencial de los Eventos del Libro a lo largo del tiempo y “por eso se decidió homenajearlas”, cuenta Wendy Estefanía Vera Tangarife, coordinadora de Fomento de Lectura, Escritura y Oralidad de Eventos del Libro. “Las palabras son un medio por el cual podemos interactuar con el otro”.
Días del Libro quiere convertirse en un diario de palabras y que sus actividades se permitan una reflexión de la cotidianidad: dar cuenta de “cómo las palabras están presentes en todo”.
Serán 45 actividades virtuales que se transmitirán por medio de la página web www.fiestadellibroylacultura.com y su canal de YouTube. Irán de lunes a domingo de 10:00 a.m. a 8:00 p.m. Además, el jueves 27, los Días del Libro le darán la bienvenida a la muestra comercial de este año, que contará con más de 100 expositores editoriales. Lo harán a través de la plataforma La Ciudad de los Libros (un esfuerzo conjunto entre la Alcaldía de Medellín, Comfama y la Cámara Colombiana del Libro).
Para entrar al mundo
Regresar a las palabras como un eje central y transversal de las actividades de un evento como este, quiere recordar el valor del acto comunicativo, el recorrido por el que cada quien ha pasado hasta llegar a su libro favorito o narrarlo a alguien más.
La noción de la llegada de las palabras, muchas veces, se queda asociada al salón de clase, donde la profesora dibujaba un cuadrado con un triángulo arriba y repetía que eso que estaba en el tablero era una casa. Así con muchas otras palabras que en el preescolar fueron llegando en forma de letras y sonidos que creaban sentido.
Lo cierto es que esa relación va mucho más atrás en la vida. “El lenguaje es absolutamente social, no está atado netamente a la actividad académica o escolar. El lenguaje es una cátedra que tenemos desde que nacemos, lo aprendemos desde el vientre materno”, explica Yamili Ocampo, directora de la Fundación Ratón de Biblioteca.
Es el primer contacto con eso que somos y con la cultura, añade Vera. Así como también establece un vínculo con la familia. “Aprendemos las palabras por el vínculo afectivo con los padres o con los cuidadores” y ese es, finalmente, uno de los primeros insumos con los que cuenta el ser humano para encontrarse con otro y con su identidad propia.
Hay que tener en cuenta que la palabra no es solo la que sale de los labios y llega por los oídos, o la que queda escrita en las hojas de un libro. Lo gestual hace parte de esa comunicación, lo que el cuerpo comunica complementa “simbólicamente” lo que cada quien quiere decir, explica Ocampo.
En ese panorama comunicativo, las palabras permiten la integración de un ser humano, desde la cultura, “con un lugar y un espacio” y eso es trascendental en la vida de un individuo porque voy comprendiendo y haciendo significados políticos, sociales y simbólicos de dónde estoy”.
Cuando el niño supera la primera infancia, que va desde el nacimiento hasta los 6 años, desarrolla un pensamiento más concreto que permite que aprenda los códigos escritos que tienden puentes entre las letras, los sonidos y los conceptos.
Acompañar
Ir de la mano con los niños mientras descubre el lenguaje es una tarea que debe ir de la mano de darle a conocer historias y música. Leer con los niños desde la primera infancia, es decir, desde el vientre materno hasta la adolescencia, es importante porque “permite que los niños realicen asociaciones mentales, es decir, relacionen unas palabras con otras, comprendan sus significados y sus diferentes usos en la vida”, señala Ocampo como parte de una serie de reflexiones que ha construido con los demás miembros de la Fundación Ratón de Biblioteca.
La literatura y la música, añade el maestro y director artístico de la Corporación Vivapalabra, Jota Villaza, “desarrollan que el niño entre en una fantasía, en un mundo posible, de ensoñación. Eso lleva a un mayor desarrollo del lenguaje. Empiezan a jugar un mundo de posibilidades y entran a jugar imágenes que llevan a reflexionar y pensar”.
Estas actividades compartidas, “enseñan diferentes conceptos que le ayudarán a conectarse con el mundo a su alrededor y empezar a identificar colores, formas e imágenes de una manera divertida”, añade, así como desarrolla sus sentidos y “les permite identificar ritmos, tonos y palabras”, añaden desde la Fundación Ratón de Biblioteca.
Ocampo finaliza con que entre más palabras tengan los niños para nombrar el mundo, “más disfrutarán de la vida. Porque al entender la vida, más se disfruta de ella”.
En este evento podrá toparse con varias actividades que se pueden disfrutar en familia esta semana desde casa. Habrá siete actividades que pertenecen al Jardín Lectura Viva, talleres de promoción de lectura pensados especialmente para los niños y sus familias, pero también existirá la posibilidad de entrar en el Cuentódromo y escuchar historias.
Habrá oportunidad, además, de recibir palabras por los oídos y de interpretar a quien las narra a través de las pantallas, pues otra de las prioridades este año es que la mayor cantidad de personas se pueda vivir la experiencia. Todas las actividades tendrán interpretación en Lengua de Señas Colombiana.
Conéctese a la programación de estos Días del Libro para que la semana esté llena de palabras (ver Informe)
