Claves para fomentar conductas positivas
Involucrar a los niños en las rutinas familiares y establecer límites con amabilidad es de gran ayuda.
La falta de regulación e identificación de las emociones, la tramitación de expresiones, pensamientos y sentimientos generan en los niños una tendencia a reincidir en la mala conducta, de ahí que los padres deban desarrollar estrategias para trabajar ese tipo de habilidades con los más pequeños.
“Los niños no se portan mal porque quieren. Detrás de una mala conducta siempre hay un niño desmotivado, desalentado, que no está siendo orientado adecuadamente. Algunos padres tienden a ser muy cómodos en la crianza, no les permiten participar en su propio desarrollo, los complacen para evitar sentirse incómodos y hay quienes pareciera que les tienen miedo a sus hijos. Todo esto provoca en los niños metas erradas y, por supuesto, una mala conducta”, señala Leidy Zuleima Jaramillo Ospina, entrenadora certificada en disciplina y magíster en clínica psicológica.
Está claro que los niños pueden presentar algunas conductas inadecuadas sin que sea grave para su desarrollo. Sin embargo, cuando se trata de un asunto constante puede desencadenar problemas de adaptación al entorno social, escolar y familiar.
Las más comunes
De acuerdo con Claudia Gutiérrez, magíster en psicología clínica y docente de la Universidad El Bosque y Los Andes, las alteraciones de conducta más frecuentes hoy son la desobediencia, la agresividad, el temor y la ansiedad. “En ciertos niños se pueden observar características como dificultad para adaptarse a la rutina, temor a los cambios o ruidos fuertes y niveles altos de actividad. Esas pueden ser las primeras manifestaciones de dificultades en el comportamiento que, unidas a ciertas características de crianza como padres complacientes, temerosos o sobre protectores, dan lugar a que en la infancia se presenten problemas que afectan la adaptación del niño a su entorno”, explica la especialista. Igualmente, se sabe que algunos problemas de comportamiento tienen entre sus causas, además de factores internos, otros externos como separación de los padres o pérdida de personas cercanas que hacen que desarrollen dificultades en la conducta.